Le programme

Trois grands thèmes

• Représentation de l'information
• Langages et programmation.
• Architecture matérielle

Lien sur le programme.

Représenter l'information

Une machine ne comprend que des 0 et des 1.

• Pourquoi ?
• Comment dans ce cas arriver à stocker des informations aussi diverses que des textes, des images, des sons... ?

Langages

Deux types de langage

• Langages descriptifs (html)
• Langages "d'action " : langages de programmation

Algorithmes

Étude de quelques algorithmes indépendants du langage : propriétés internes de l'algorithme.

• Terminaison
• Correction
• Complexité (efficacité en temps et en espace)

Matériel, réseaux

Physiquement et d'un point logiciel, qui fait quoi :

• lorsqu'une machine exécute des ordres
• lorsque deux machines communiquent entre elles

Évaluation durant l'année

• Tests de connaissances (notamment QCM)
• Exposés sur les thèmes sociétaux
• Mini-projets (programmation, pages web)

Projets

Deux types de projets

• Mini-projets sur l'année : thème défini par les enseignants, temps assez courts, devant être rendus dans les délais.
• Projet par équipe de deux plus conséquent pour l'évaluation au baccalauréat.

Projets

Rôles des projets

• Mise en oeuvre de ce qui a déjà été appris
• et approfondissement, en autonomie, de ces apprentissages
• La recherche des compléments (informations, techniques) est une partie importante du travail (et donc de l'évaluation) à mener pour un projet.

Projets

Présentation des projets

• Au travail de réalisation du projet succède un travail de préparation de sa présentation.
• Cette présentation est un temps à part et compte pour une part non négligeable de l'évaluation.
• Pour un projet de programmation, il faut donc prévoir de finir suffisamment longtemps à l'avance pour construire sa présentation.

Épreuve finale

Quatre compétences

• Proposer une approche fonctionnelle répondant aux besoins
• Conduire des recherches documentaires
• Concevoir des programmes en autonomie
• Gérer les étapes de l'avancement du projet

Lien sur les détails de l'épreuve

Rapport écrit

Une dizaine de pages environ.

Oral du bac

Soutenance du projet

• Individuelle
• 8 minutes, 8 points
• Met en évidence :
  • but du projet
  • moyens utilisés pour le réaliser
  • étapes de la réalisation et répartition des tâches

Dialogue avec le jury

• Questionnement large sur les connaissances du programme
• 12 minutes, 12 points